各分工会：

　　为进一步加强师德师风建设，塑造学高为师、德高为范的教师形象；进一步加强师能建设，塑造德能兼备、勤学善教的教师形象；进一步增强教书育人的责任感、使命感和成就感，构建和谐校园。形成“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利、志存高远”的师德风尚，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风。在全院教师中开展“幸福宁职人”主题活动。

　　一、活动口号

　　话幸福教师生活，书幸福教师人生，凝幸福教师文化，建幸福教师团队，扬幸福教师风采。

　　二、活动项目及要求

　　1、话幸福教师生活：以分工会为单位组织“幸福宁职人”专场讨论会，畅谈在宁职院的工作、学习和成长发展经历；交流教书育人、为人师表、严谨笃学的心得；共话宁职人的过去、现在与未来。时间：2010年5月—7月

　　2、书幸福教师人生：在全院范围内进行“幸福宁职人”征文比赛。感言发生在自己身上和身边同事之间的感人瞬间；记录校园内发生的大事小情传递的幸福感受；舒发教师的人生观、价值观和幸福观。文章要求800字以上，文体不限。时间：2011年5月1日—6月15日，以分工会为单位收集。活动设一、二、三等奖和参与奖。

　　3、凝幸福教师文化：在学院内征集“宁职院教师形象语”，用高度凝练，蕴含丰富内涵的短语或成语，反映宁职院教师在“和而不同”的校风中不断完善的形象，倡导宁职教师勇于创新、淡泊名利、志存高远的师德风尚。时间：20011年5月1日—6月10日，以分工会为单位征集。6月11日---6月20日，初选后公布入围语，供全院教师第一轮投票评选3-5条优秀语，第二轮投票评选最佳“宁职院教师形象语”。对入围语、优秀语和最佳形象语送选者进行奖励。

　　4、建幸福教师团队：评选院级“家庭事业兼顾型”先进个人，各分工会推荐1名候选人参加全院评选。时间：20011年5月30日各分工会把推荐材料报院工会。

　　5、扬幸福教师风采：组织“幸福宁职人”演奖比赛，在分工会的初赛基础上推荐一名选手参加院内决赛。时间：2011年9月10日，决赛设一、二、三等奖。

　　活动设优秀组织奖若干名，以表彰在活动中参与率高，活动收效好、成绩突出的分工会。望各分工会精心组织，鼓励广大教师积极参与活动。

 

                                                             

                                                                                              

 

                                                                       院工会

                                                                    2011、4、30